בתיגבור השבוע: תירגול דיבור מול קהל + הדרכה על ניהול שאלות מהקהל
התיגבור השבוע יכלול הזדמנות להתנסות בדיבור מול קהל יחד עם חונכות פרטנית לכל משתתף, ותירגול קבוצתי בדיבור מול קהל ‘אמיתי’. בנוסף מחזור ינואר מתחיל ללמוד שאלות מהקהל ולכן יקבל הזדמנות להתאמן ולתרגל דיבור מול קהל עם שאלות.
כמובן שגם נושא הגברת הביטחון והורדת החרדה מדיבור מול קהל יקבלו דגש רב. נטפל בהעלמת סימפטומים של חרדה וביכולת לתפקד היטב במצבי לחץ מול קהל.
What will we work on this week?
- מחזרו פברואר: מתחיל להגיע למפגשים לקראת פתיחת הקורס שלנו, וילמד טכניקות בסיסיות של דיבור מול קהל : נלמד לבנות ראשי פרקים מושכים, פתיחות שובות לב וסיכומים שייזכרו. בנוסף, נתמודד עם אתגרים בלתי צפויים ונעבוד על שליטה בסימפטומים שעלולים לצוץ במהלך ההרצאה.
- קבוצת ינואר: Moving to the next level - managing questions from the audience! They have already prepared their own lesson plan and now we will learn how to best present it. We will practice smart answers to difficult questions and learn how to maintain control even in unexpected situations
שלב ראשון: חונכות אישית וליווי פרטני
Our mentors sit with the students in an intimate group (and if needed then also 1-on-1!) and work with each student on what they need to take the next step. Whether it's someone who left class early and wants to fill in some gaps, or someone who has a big presentation at work and wants someone professional to take a look, or it's about techniques learned in class that aren't sitting well - our tutors can help with anything.
The tutors will not only teach the material but also train, practice and give you feedback, within the small group (or 1-on-1), and if necessary they can practice you again and again. There is a lot of flexibility because the activity is 1-on-1.
Second stage: group practice in front of a 'real' audience
After the individual practice has been successfully completed, we move on to the next stage: all the students and all the tutors gather together in a full group and practice in front of a serious audience. During the practice you will receive feedback from additional and more senior educators - a sort of 'second opinion' - who will give you more feedback on the 'real' practice and additional tools.
If necessary, you can go back to sit down with your 'private' mentor about any problem, difficulty or symptom that popped up in the group practice and requires further polishing.
Final step: become a tutor yourself
At the end of the course, 6-8 weeks later, every student who has successfully completed it receives an invitation to a mentor workshop free of charge (!) after which he can come himself and volunteer as a mentor for the following cycles.
Why do our graduates - some of them are very busy people - do this voluntarily? Because of how much it promotes them to the next level - no one knows how to speak in front of an audience better than those who teach how to speak. Because the best way to learn something is to teach it, and because the best way to strengthen yourself is to push others forward!